土木工程专业实践性强，在新工科建设背景下，结合现阶段土木工程专业实践教学中存在的问题，基于OBE教育理念，分析了土木工程专业实践教学体系的构建，主要包括实践教学的目标体系、内容体系、条件体系、管理体系和评价体系等；探讨了新工科背景下BIM技术、虚拟仿真技术等在实践教学中的创新应用。
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