幼儿园的孩子正处在生长发育迅速阶段,处在长知识及行为习惯、道德品质形成的最初阶段,良好的行为习惯的形成将使幼儿一生成长都受益匪浅。在幼儿行为习惯教育的过程中,注重从幼儿语言行为习惯、日常生活行为习惯、保护环境行为习惯几个方面,通过多种途径进行培养,如创设良好的课堂情景,设计丰富多彩的活动,老师的言传身教,充分发挥家庭的积极作用等。