来自楠茜现象的思考——帮助高职高专学生建立积极的自我意识

作者：冯硕; 苗斌

来源：才智, 2009, (08): 145.

• 自我意识
• 高职高专学生

<正>一、楠茜现象楠茜是位大二学生,各科综合成绩属于班级下游水平。楠茜对软件课程存在明显的厌学情绪,比如她会选择远离教师视线的座位,上课常与同伴窃窃私语,等等。在实践上机课中,楠茜的厌学情绪更加表露无疑,虽然教师对其进行了必要的批评教育,但是收效甚微,楠茜依然我行我素。

• 单位
  河北软件职业技术学院