转变教育观念 促进自主发展——新课程理念下农村小学生自主能力的培养

作者：罗淑英

来源：新课程, 2019, (12): 74.

• 农村小学生
• 自主能力
• 培养策略

新课程理念下的自主教育是促进小学生全面发展的有效手段,自主教育以培养学生的自主能力为出发点,在自主教育中把学生的社会属性和自然属性统一起来考虑,才能取得最佳教育效果。