艺术院校在线体育理论课教学模式探究

作者：吴汶芳; 刘振华

来源：湖北开放职业学院学报, 2020, 33(21): 162-164.

• 艺术院校
• 体育理论课
• 理论研究
• 在线教学
• 教学实践

伴随着信息化技术手段和教育教学理念的进步,在线教育教学有从辅助功能向常态化功能转变的趋势,尤其是在特殊时期(如此次新冠疫情期间)在线教育教学成为主要教学手段。做好相关在线教育教学的理论研究,才能更好地配合教学实践,从而有效提高教学质量。本文采取对现有常规体育课教学模式进行归纳、分析、总结,同时结合线上理论课利弊分析,结合现有的网络、信息化技术手段,在线上教学过程中不断改进,从而研究得出适合艺术院校的在线体育理论课教学模式与方法。

• 单位
  南京艺术学院