摘要

在小学语文的教育教学中,古诗文教学占据着十分重要的地位。古诗文凝聚着中华民族集体生活智慧,具有感染力和文化内涵。在小学语文的实际教学过程中,小学语文教师要能够改变传统的教学方式,提升学生对于古诗文的理解和接受能力。