“1+X”群文阅读,是指以统编语文教材为生发根基,生发出来的具有课程性质的课外阅读资源。议题是构建群文阅读教学的核心,是构建一节群文阅读教学设计的基础和起始点,更是选择群文篇目的精准抓手。探索议题精准设置的方法,有利于教师进行群文阅读教学设计,开阔学生阅读视野,提高学生的阅读能力和语文素养。