基于学生视角 实现文本解读

作者：于海涛

来源：教育, 2020, (10): 66.

<正>阅读教学的核心是文本解读。文本解读是学生和作者进行对话的过程。作为个性化的阅读活动,文本解读既能彰显学生对文本的理解,同时也带有鲜明的个人特色。在初中语文教学中,教师需要从学生的视角出发,耐心倾听学生对文本的多元化理解,引领学生品味文本词句,感受文本的内涵,引发学生的情感共鸣,让学生真正感受语文世界的精彩。