“教、学、评”一体化模式在小学语文教学中的应用

作者：韩旭

来源：语文新读写, 2021, (09): 8-10.

• “教学评”一体化
• 小学语文
• 教学策略

本文对“教学评”一体化模式相关的文献资料进行了整理分析，梳理小学语文教、学、评环节的实施现状，然后提出了优化与改进策略，以期为小学语文教学质量的提高提供借鉴。