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摘要
学生管理在应用型高校中是非常重要的工作环节,当前的学生管理都是由学院和专业组成,这是以行政为主导的,学生管理的构成结构展现出了科层制的特点。虽然学生管理中有明显的分层,而且每个层次中的工作分工都很清晰,运行效率也很高,但是没有凸显出学生的作用。在学生管理中,辅导员或者班主任就像"工具",学生则是管理对象。在学生的管理结构中,人们的性格和意志不能展现出来。应用型高校可以借鉴资方的书院制,在学生公寓的基础上,树立公共管理、服务和治理的思想。文章主要是对书院制视角下应用型高校学生管理进行研究,旨在为学生创设更好的发展情境。
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