“混合式学习”理念在高中化学教学中的应用

作者：景锐剑

来源：中学化学教学参考, 2019, (04): 26-27.

<正>《二十一世纪教育新生计划》中提出:"教育要满足所有人的需要,最大限度地促进学生个性的发展,实现个性化教育。[1]"传统的教学模式暴露出了很多弊端,不利于学生自主学习和自主研究,对于学生的独立成长和合作发展都有一定的影响。为了满足学生个性化学习需要,出现了"混合式学习"模式,这种学习模式改变了