摘要

本文在分析教育戏剧融入小学音乐教学的必要性和可行性的基础上,结合相关理论知识以及笔者的教学实践经验,探讨教育戏剧融入小学音乐教学的应用策略,并提出教育戏剧融入小学音乐教学的难点及解决办法。