从执教名篇中提升语文教师核心素养

作者：寇章云

来源：语文教学与研究, 2018, (23): 73-75.

<正>2016年以来,基础教育领域,中国学生的"核心素养"逐渐成为热词,中学生的核心素养包括三大板块六个方面:文化基础(人文底蕴、科学精神),自主发展(学会学习、健康生活),社会参与(责任担当、实践创新),学生的语文核心素养涵盖语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解四个部分,培育学生的语文核心素养,需要语文教师具备哪些核心素养呢?笔者以为语文教师核心素养在于强化三个意识,哪三个意识呢?我们还得从日常教学工作中说起。