利用身体作“器材”的体育游戏

作者：金海龙

来源：体育教学, 2022, 42(03): 84-85.

• 身体
• 器材
• 体育游戏

<正>一、做“标志物”（一）接力跑目的：提高学生的团队配合能力。方法：学生一路纵队站立，第一名学生面朝纵队站立充当“标志杆”。练习开始后，第二名学生手持接力棒（或空手）跑出，折返回来后，和第三名学生进行交接棒（或击掌），第三名学生跑出，第二名学生和第一名交换位置，第一名学生排至排尾等待练习。以此类推，直至所有学生完成练习（图1）。