加强课堂教学与实践,培养优秀妇产科人才

作者：刘海英; 刘见桥

来源：学周刊, 2015, (16): 23.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2015.16.004

• 妇产科
• 兴趣教学
• 启发式教学
• 多媒体教学
• 实践教学
• 风险意识
• 医德培养

妇产科是临床医学四大主要学科之一,是一门对理论性和实践性都有很高要求的学科,为了培养具有优秀综合素质的临床人才,需要广大妇产科教育工作者不断提高教学质量,改进教学方法,这对妇产科教育工作者是一个很重要的课题。

• 单位
  广州医科大学附属第三医院