体育高职健身瑜伽专业课教学内容体系构建研究

作者：王琪; 李洋

来源：课程教育研究, 2017, (47): 193.

• 体育高职
• 健身瑜伽
• 教学内容体系

本文针对高职院校健身瑜伽专业课教学内容进行研究,通过构建该课程的教学内容体系,丰富和规范教学内容,提高课程的教学效果,进而提高人才培养的质量。

• 单位
  广州体育职业技术学院