摘要

《传习录》是由王阳明门人弟子对其语录、信件进行整理编撰而成的哲学著作,集中反映了明代哲学家王阳明提倡的学术思想。其中,“知行合一”作为王阳明思想中的重要构成,在《传习录》中得到了较多的体现。分析《传习录》中的“知行合一”思想,探讨“知行合一”思想实现方法,在当今社会仍旧具有借鉴价值与指导意义。

  • 单位
    闽江师范高等专科学校