摘要

在青少年儿童群体当中开展冰雪运动教育教学工作,更有利于促进青少年儿童的全面发展。基于“冰雪运动进校园”方案政策的提出,该文阐述了冰雪运动进入中小学的核心意义,随后分析了目前制约我国冰雪运动进入校园过程中存在的主要影响因素,最后提出了针对性的问题解决建议,以其为冰雪运动教学提供相应参考。