摘要

文章以CNKI 2004—2019年间1115篇CSSCI论文为样本数据,采用Citespace文献计量分析和Excel数据统计方法,对我国高校辅导员研究的基本情况、研究热点及前沿动态进行了研究。我国高校辅导员研究受到了比较广泛的关注,但是尚未形成稳定的核心作者群体。根据高校辅导员研究的基本情况、研究热点及前沿动态分析,结合具体文献研究和实际情况,提出了今后进行高校辅导员研究的对策建议。