大学英语混合式教学探讨

作者：付启军

来源：文学教育(上), 2018, (05): 146-147.

DOI：10.16692/j.cnki.wxjyx.2018.05.071

• 大学英语
• 混合式教学
• 朗文交互英语平台

本研究探讨了大学英语混合式教学的研究基础,开展了湖南信息学院大学英语混合式试点教学,表明大学英语混合式教学能促进学习者英语应用能力的提升,能促进教师教学能力和科研能力的提升,还能拓展朗文交互英语平台功能。

• 单位
  湖南信息学院