摘要

民族传统体育是我国五千年文化传承的瑰宝,现已被列为一门新型学科。新学科的产生必不可少的就是教育体系的构建和完善,这也是为学科的日后发展和推广奠定基础。作为一门全新的课程,构建完善的学科体系能够在一定程度上对其发展发挥着重要的指导作用。因此,在传统民族体育学科的推广和发展过程中,其工作重点应该放在学科体系的构建上,让学科体系能够真正有效为课程的教学而服务。在实际教学过程中能够切实提高其教学效率和教学质量的关键,就在于学科体系的健全和科学。

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