摘要

本文对电子信息类专业的两门重要课程从课程内容、课程体系、辅助工具、现代教学手段、教学方法、师资队伍建设等方面进行优化整合的研究与探索。对新课程体系"信号与系统的分析与处理"的建立起到重要指导作用。