摘要

在信息技术发展的今天,将信息技术应用到思想品德教学中,是非常具有意义的。促进信息技术与思想品德教学加速融合,也是现阶段思想品德教学的重要目标。但是,在目前的思想品德教学中,信息技术的应用也存在着一些问题,需要教师结合教学实践加以改善,提升教学质量,实现信息技术与思想品德的合理融合,提升思想品德课堂的教学质量与效率。