汉语修辞造词研究与对外汉语词汇教学策略

作者：陈敏

来源：现代语文, 2020, (05): 97-101.

• 修辞造词
• 修辞教学
• 词汇教学
• 教学策略

修辞造词现象在汉语中是广泛存在的,有关研究虽未尽完善,但是将相关理论知识融入对外汉语词汇教学中,有着积极的意义。结合初、中、高级汉语教学具体实践,提出"比较—系联"、"步步深入"、"归纳—实践"和"情景—任务"等四种教学策略,希望汉语修辞造词研究和对外汉语词汇研究能密切结合,相互促进。

• 单位
  浙江大学