聊读:让说明文教学富有理趣——以《太阳》教学为例

作者：张静怡

来源：Chinese Times, 2023, (11): 100-101.

<正>聊读是一种创新的阅读教学方式。它指教师以儿童伙伴的立场，陪伴儿童经历以下学习过程：聊中建模，生成聊点，聊读对话，形成组块。最终达成深度的阅读交流、语文素养提升的阅读效果。本文以小学语文统编教材五年级上册《太阳》的聊读教学为例，谈谈如何通过聊读教学让说明文的教学富有理趣。