摘要

对于小学生来说,很容易记住一个读起来朗朗上口的口诀。为了帮助学生对英语知识快速、准确地记忆,教师可以根据所学知识编写适当的口诀,系统地总结所学知识,鼓励学生积极参与朗读,使学生感受到英语学习中存在的乐趣,从而提高教师英语教学效果的目的。本篇文章主要涉及了在小学高段英语语音教学中运用口诀法,激发小学生对于英语学习的兴趣,提高了英语课堂教学的效果,提升了小学生的英语水平。