摘要

在小学低年段教学过程中,对学生的学科核心素养进行培养是教师教学任务的重点组成部分。核心素养对小学生的综合能力发展有着一定的推动作用。因此,在小学数学的教学过程中,教师要本着培养学生核心素养的精神去贯彻和落实小学数学教育的改革。在此过程中,积极探索,不断创新和探究出积极有效的教育教学措施,切实提高学生的数学学科的核心素养。

  • 单位
    佛山市白燕小学