教育使个体获得职业技能和稳定收入,被视为摆脱贫困的最佳途径。闽东畲村的现有资源和产业发展状况分析显示,宁德畲族人口基本分布在广大农村,经济发展水平相对滞后,产业结构主要集中于第一产业,畲族传统文化承传面临困境。现代化进程提升了对劳动力的技能要求,充分发挥职业院校服务地方的功能,对畲村的贫困群体进行第一、二、三产业所需技能的培训,是闽东畲村摆脱贫困并最终走向大农业发展道路的有效路径。
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