<正>新课改对数学课堂教学提出了新的要求,数学教师要转变教学理念,灵活运用新的教学方式和模式展开教学,促进小学数学课堂教学的高效实施,以培养学生的思维能力和数学素养为主要目标,激发小学生的学习兴趣。生活化教学是实践教学中效果较好的方式之一,对小学数学课堂教学效果的提升起到积极的促进作用。在实际教学中,我们可以从以下几方面改善我们的数学课堂:一、教学情境生活化数学知识来源于生活,又为生活服务。如果我们能创设好的教学
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