我国民办聋人教育:历程、经验与展望

作者：高宇翔; 买合甫来提·坎吉

来源：现代特殊教育, 2020, (08): 8-13.

DOI：10.3969/j.issn.1004-8014.2020.08.002

• 民办教育
• 聋人教育
• 特殊教育史
• 聋人文化

民办教育开创了我国聋人学校教育的先河,培养了聋人教育的早期师资,启动了聋人教育研究工作,也是开办聋人专科教育的先行者,为公立聋人教育的发展积蓄了力量,并且长期作为公立聋人教育的有力补充,在我国聋人教育史上发挥了重要作用。当前,民办聋人教育正在走向更为广阔的终身教育领域,认可其社会价值,完善其支持保障体系,加强自身内涵建设,向高等教育阶段延伸,加强对外交流合作将为民办聋人教育的发展注入新动力。

• 单位
  教育科学学院; 新疆师范大学