摘要

在科技快速发展的背景下,信息技术在教学中的应用已经日趋广泛和成熟。现在的高等职业院校,学生对专业的选择更多是以就业形势为导向,学时短,实践多,是职业教育的教学特点。针对这一特点,本研究在阐述高等职业院校发展背景基础上,总结了信息技术在高职院校教学中的应用优势,分析了信息技术在高职院校教学中的应用方式,以期为高职院校教学提供借鉴。。

  • 单位
    长春汽车工业高等专科学校