新课改背景下高中美术鉴赏大单元教学实践探究——以黑白木刻版画大单元教学实践为例

作者：刘艳

来源：教育界, 2022, (23): 26-28.

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高中美术鉴赏教学是高中美术教学的重要组成部分，有利于培养学生的美术鉴赏能力，提高学生的审美意识。因此，高中美术教师要开展好美术鉴赏的教学。为了提高美术鉴赏教学的效果，教师可以开展大单元教学，即将相关课程整合成一个大单元，给学生教授更系统的知识，加深学生对美术知识的理解。