以《科技英语》为例探索成果导向教学的设计思想

作者：闫坤

来源：教育教学论坛, 2018, (48): 119-120.

• 成果导向
• 教学流程
• 教学评价

成果导向的教学方法是一种务实、可操作性强的教学方法,本文使用成果导向的教学思想,设计并分析了工程学科中《科技英语》课程的教学,并提供了具有参考价值的教学方法。

• 单位
  桂林电子科技大学