传统的由高校主导的规模化、标准化人才培养模式已无法满足新时代的社会需求,以人为本,以学生为中心的个性化人才培养势在必行。基于多元智能理论和个性发展理论,通过深入分析当前高校个性化人才培养的问题,进而提出相应的解决策略,包括:强化个性化人才培养理念;加强学生的历史数据搜集与个性分析;努力创造个性化人才培养条件;准确进行个性化人才培养效果评估。
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