大数据背景下初中化学演示实验方式的创新变化

作者：薛勇

来源：中学化学教学参考, 2018, (20): 44-45.

<正>随着大数据时代的来临,教育大数据深刻改变着教育理念和教育思维方式。教育领域充满了大数据,诸如师生的探究活动、对话与交流,学校里的一切事物都可以转化为数据。每个在校学生都能用智能手机终端学习(包括上课、读书、写笔记、做作业、发微信、进行实验、讨论问题、参加各种活动等),这些都将成为教育大数据的来源。传统初中化学实验课的教学模式已经不能满足现代学生发展的需要,改变传统的教学模式是当务之急。