教育对于学生德育发展的意义和作用重大,能够有效的促进学生全面发展,能促进人的身心发展,在我国,超过9成的学生的人生基本上都是专业知识学习中渡过的,故作为学校则应该从学科出发,在课堂教学中进行德育的渗透。本研究首先对初中英语德育目标进行了分析,然后给出了当前初中英语课堂教学中德育渗透存在的不足,最后给出了有效的解决措施。
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