初中教学中如何培养良好的学习习惯

作者：马南南

来源：科幻画报, 2021, (02): 132-133.

• 初中教学
• 新课改
• 学习习惯

学生进入到初中阶段后,面对多种多样的知识,没有良好的自主学习能动性,对于初中阶段的新知识无法通过自己的学习方法来理解。这就需要教师深入挖掘学生学习与生活中遇到的问题,坚持以人为本的教学理念,在新课改的大环境下让学生成为教学活动中的主体,下面就这些问题进行简单论述。