倡有“魂”的命题 导有“根”的教学——自信文化视角下的中考化学命题实践

作者：杨加根

来源：中学化学教学参考, 2022, (11): 62-66.

• 自信文化
• 中考化学
• 有“魂”的命题
• 有“根”的教学

以2021年盐城市中考化学试题为例,从关注学生自信文化培养的视角,提出“好的试卷一定是有灵魂的”,并结合命题实践,着重从“文化自信”“科技自信”“生态自信”等三个角度进行命题,通过命题引导一线化学教师在平时的教育教学中,有意识关注学生的价值需求,以培养有责任担当的时代新人,让学生学习有“根”的化学。