<正>数学课程相比于其他课程来说有多不同。数学知识不像语文知识那样有着优质的语言环境,也不像英语知识那样具有繁多的词组和枯燥的语法,而数学知识逻辑性比较强,对于小学阶段的学生来讲,很难理解和消化的。因此,教师把书本上理解起来比较困难的知识巧妙的联系到学生的日常生活当中,吸引学生的眼球,激发学生的学习主动性和能动性,让学生在交流和沟通
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