摘要

随着我国普及义务教育进入到向特殊教育学校攻坚的阶段,近年来在我国教育界被迅速接受的人本主义思想也有必要成为特殊教育学校的管理思想。聋生思想政治教育是具有现实意义的教育实践工作,不仅能解决聋生本身的生存问题,还能培养聋生正确的思想价值观念,塑造社会主义合格人才。因此,教师应从多角度提出一些提高聋生政治素养的教学策略。