在班主任工作中提升家长教育能力的探索

作者：贠彦芳

来源：文理导航(上旬), 2020, (01): 96.

• 班主任工作
• 家长
• 教育能力
• 方法

少年儿童是在学校、社会和家庭三种环境下成长的。家庭教育对儿童成长的作用,是学校教育、社会教育不能替代的。学校与家庭的联系主要是通过班主任实现的,班主任是学校指导家庭教育的重要力量。班主任在指导家庭教育方面有许多便利条件和优势,班主任必须提高家庭教育指导能力,从而为儿童健康成长营造良好的环境。