摘要

在高中历史教学中,爱国主义教育是培养学生人文素质的重要内容,也是培养学生历史学科核心素养与家国情怀的必然选择。历史教师要转变教学观念,把历史课堂打造成爱国主义教育渗透的主阵地,注重历史爱国主义乡土教育资源的开发,开展丰富多彩的爱国主义教育主题实践活动,进而培养学生爱国主义情怀。