摘要

Workshop实践教学模式在高校设计专业教学中日益被重视,本文通过分析包豪斯设计学院首创的"Workshop"教学,并系统考察国内外高校工作室教学的发展现状,深入阐述了Workshop教学模式在设计专业教学中的独特优势,提出了构建Workshop实践教学模式若干建议,以此提高艺术设计专业学生的创新实践能力。

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