随着互联网时代的出现，传统的教学模式悄然发生改变，大部分学校开始采用互联网与教学内容相结合的授课模式.而教师采取针对网络环境下与教学内容相对应的教学方式，拓展自身信息技术知识的同时，调动了学生学习的主动性、积极性，实现了学生自主学习的突破.本文将探讨如何在网络环境的背景下培养小学中高年级数学学习能力，研究小学中高年级自主学习的方式，从而培养学生良好的学习习惯.
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