构建产学研协同育人机制研究——以土木工程专业为例

作者：王升位; 祝欢

来源：教师, 2018, (26): 15-16.

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• 土木工程专业

当前我国高校的人才培养模式固化,与社会需求相脱节,导致毕业生的能力与就业市场需求结构匹配度不足。产学研校企合作协同育人机制将理论与实践有机结合,把课堂与社会紧密联系,打破了以课堂教育、理论学习为主的传统人才培养方式,为解决高校毕业生就业问题提供了良方。

• 单位
  扬州工业职业技术学院; 扬州大学