高职院校建筑专业校企合作人才培养模式与课程设置的探究

作者：庄小四

来源：科技信息, 2013, (19): 292.

• 高职院校
• 校企合作
• 课程设置

校企合作人才培养模式是现在高职院校采用比较多的人才培养模式,通过将企业引进校园,依托建筑企业(行业)的企业专家和技术能手与高职院校教师组成课程与教学委员会,共同制定各专业人才培养方案,确定人才培养目标和课程设置标准。本文通过对校企合作人才培养模式的分析,提出了高筑院校建筑类专业课程设置的建议。

• 单位
  西藏职业技术学院