为解决高等医学院校学生体育基础理论羸弱、体育锻炼意识滞后与体质健康状况堪忧等问题,以处方教学理论为依据,探索高等医学院校公共体育课实施处方教学的实际效果,进行为期一学期的教学改革探索。结果表明:处方教学有利于学生体育基础知识的学习、有利于体育锻炼意识的培养、有利于身体素质的改善,以期为今后高等医学院校的体育课程教学提供新的改革思路。
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