基于“视域融合”的初中语文阅读教学实践研究

作者：夏春燕

来源：语文世界(教师之窗), 2019, (05): 25-26.

<正>视域融合是当前语文教学的一个重要概念。将视域融合具体到语文教学中,则指学习者的视域与文本视域以及学习者所处的情境视域相融合。基于这一理解来思考初中语文阅读教学并积极实践,笔者偶有所得,简述如下。