作业改革促进学生核心素养的生成

作者：李瑞洁

来源：黑龙江教育(高教研究与评估), 2021, (05): 51-52.

<正>教育部长陈宝生在2021年全国教育工作会议报告中提到,要抓好中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理五个方面的事情,他强调,这五件事情看似小事,但是关系到学生健康成长、全面发展的大事。其中,学生作业是最重要的事情,如果作业的事解决了,其他几个方面的问题就会迎刃而解。作业是学校课程教学中一个重要的环节,也是教育综合改革"牵一发而动全身"的关键领域,抓住这个教学改进项目的"牛鼻子",就会凸显作业"减负提质",提升素养的独特价值,更是学校推进育人方式改革,扭转不科学的教育评价导向,树立科学教育质量观和人才培养观的重要途径。