摘要

<正>一、奥尔夫音乐教育本土化的原理及意义奥尔夫音乐教育的本土化实践能够清晰地指出"人们需通过自我参与加之动作、语言、舞蹈等共同创造音乐教学方式",在这种"原本性音乐"的形势下,能够为教育体系呈现出更加独特的课例,促使更多的教育工作研究者根据当地的文化特色、人文历史不断衍生出新的教学模式。简言之,奥尔夫音乐教学法是一项基本原理,它能够指引人们开辟全新的音乐道路,使得课堂教学形态日趋丰盈,使山东传统优

  • 单位
    山东外贸职业学院; 青岛黄海学院